Электронный дневник
Руководитель школьной службы медиации:
педагог-психолог, социальный педагог
Участники:
Житинкина Наталия Ивановна – заместитель директора по ВР
Нилова Екатерина Вячеславовна – социальный педагог
Прием заявок в службу медиации:
Пятница – 14:30 – 16:00, кабинеты 309, 211
Контакты:
Телефон: +7 (836) 242-81-30
E-mail: shkola.32.24@mail.ru
Что такое медиация?
Медиация – это способ урегулирования споров при содействии медиатора (независимое лицо или лица, привлекаемые сторонами в качестве посредников в урегулировании спора для содействия в выработке сторонами решения по существу спора) на основе добровольного участия в целях достижения ими взаимоприемлемого решения.
Исходя из определения, медиация – это такая процедура, в ходе которой стороны конфликта пытаются найти общее, компромиссное решение при помощи медиатора (третье лицо). Медиатор не принимает решения ни за какую сторону, он только организует процесс переговоров, в ходе которого стороны конфликта могут обсудить претензии друг к другу, обнаружить недостающую информацию, выработать список общих вопросов, подлежащих разрешению и договориться.
Подробнее:
Медиатор при разрешении споров в своей работе опирается на следующие принципы:
Первый принцип – нейтральность медиатора. Медиатор (посредник) не решает, кто прав, а кто виноват. Медиатор не заинтересован в каком-то конкретном решении. Именно поэтому он не советует и не принимает решений за стороны, а стимулирует их самих к поиску взаимовыгодного выхода из ситуации. Задача медиатора – организовать процесс эффективного обсуждения.
Второй принцип медиации – добровольность. Стороны добровольно принимают участие в процедуре медиации. Все участники переговоров (в том числе медиатор) могут выйти из процесса в любой момент. Технология предполагает, что всё происходит с согласия сторон, включая принятие решения, за реализацию которого они сами несут ответственность.
Третий принцип медиации – конфиденциальность. Медиатор не имеет права разглашать информацию, полученную в ходе медиации, без согласия сторон. Стороны также гарантируют нераспространение полученной информации в ходе разрешения конфликта.
Четвертый принцип медиации – равноправие. Каждый из участников имеет равное право высказываться, принимать участие в разработке, обсуждении и принятии конечного решения. Медиатор уделяет каждому равное количество времени и внимания.
Медиация в школе
Служба школьной медиации – это служба, созданная в образовательной организации и состоящая из работников данного учреждения, учащихся и их родителей, прошедших необходимую подготовку и обучение основам метода школьной медиации и медиативного подхода. Роль детей-медиаторов, также как и взрослых медиаторов, заключается в том, чтобы помочь своим сверстникам с наименьшими потерями разрешить разногласия. Служба школьной медиации готова работать со всеми участниками образовательного учреждения:
1. Учениками.
2. Учениками и родителями.
3. Родителями.
Основная цель службы школьной медиации состоит в формировании благополучного, гуманного и безопасного пространства (среды) для полноценного развития и социализации детей и подростков, в том числе при возникновении трудных жизненных ситуаций, включая вступление их в конфликт с законом.
Задачами деятельности службы школьной медиации примирения являются:
– формирование адаптивных и эффективных стратегий поведения;
– развитие ресурсов личности;
– выработка коммуникативных навыков;
– умение разрешать конфликты мирным путем;
– формирование умения ставить перед собой цели и достигать их.